Como o computador representa letras e textos

Período: Ensino Fundamental 1 | Ano: 3º Ano

Importante: Este material é meramente uma sugestão. Cabe ao educador adaptar as ideias oferecidas à realidade de sua turma, encontrando a melhor forma de aplicar o conteúdo.

Introdução: Introdução à representação digital de caracteres, mostrando que letras, números e símbolos podem ser associados a códigos para serem armazenados e processados pelo computador.

Código Secreto de Letras

A criança cria no Scratch uma pequena atividade que apresenta letras e seus respectivos códigos, permitindo testar diferentes caracteres.

Passo a Passo para Execução

  1. Abrir o Scratch.
  2. Criar um personagem que explique o desafio.
  3. Criar uma tabela simplificada com alguns caracteres.
  4. Programar o personagem para perguntar uma letra.
  5. Fazer o programa apresentar o código correspondente.
  6. Repetir o desafio com várias letras.
  7. Acrescentar uma pequena palavra para ser convertida.
  8. Testar diferentes entradas.
  9. Conferir se a resposta apresentada está de acordo com a tabela criada.
  10. Apresentar o projeto para outra dupla.

Comentários

Entrada é a informação fornecida ao programa. Processamento é o momento em que o computador trabalha com essa informação. Saída é o resultado apresentado depois do processamento. Ao digitar uma letra em um programa, estamos fornecendo uma entrada que será processada e poderá produzir uma resposta na tela.

O Alfabeto dos Computadores

A turma utiliza uma tabela simplificada para transformar letras em números e depois reconstruir palavras a partir dos códigos.

Materiais Necessários

  • Tabela simplificada de códigos de caracteres
  • Cartões com letras
  • Cartões com números
  • Palavras curtas para codificar
  • Folhas de decodificação
  • Lápis de cor
  • Lápis grafite e borrachas
  • Pranchetas
  • Caixa para mensagens
  • Quadro branco

Passo a Passo da Execução

  1. Perguntar como o computador consegue guardar uma palavra.
  2. Explicar que o computador precisa transformar os caracteres em uma representação que consiga armazenar e processar.
  3. Apresentar uma tabela simples com letras e códigos.
  4. Codificar uma palavra curta junto com a turma.
  5. Separar as crianças em duplas.
  6. Entregar uma palavra para cada dupla transformar em números.
  7. Trocar os códigos entre as duplas.
  8. Pedir que cada grupo tente recuperar a palavra original.
  9. Conversar sobre a importância de seguir exatamente a mesma tabela.
  10. Encerrar mostrando que textos digitais também são dados.

Conexão Computacional

Caractere é uma letra, número ou símbolo que pode aparecer em um texto. Codificação de caracteres é a regra usada para representar esses caracteres dentro do computador. ASCII é um exemplo histórico de tabela de códigos para determinados caracteres. Na vida real, quando digitamos nosso nome, o computador não guarda a letra como um desenho de papel: ele guarda dados que representam cada caractere.