Cliente e Servidor: Quando um Computador Faz um Pedido a Outro

Período: Ensino Fundamental 1 | Ano: 4º Ano

Importante: Este material é meramente uma sugestão. Cabe ao educador adaptar as ideias oferecidas à realidade de sua turma, encontrando a melhor forma de aplicar o conteúdo.

Introdução: Compreensão do modelo cliente-servidor por meio da simulação de pedidos e respostas. Os estudantes identificam o cliente como quem solicita um recurso e o servidor como quem recebe a solicitação e fornece ou processa o recurso solicitado.

Meu Mini Sistema Cliente-Servidor

Os estudantes criam uma simulação no Scratch em que um personagem faz um pedido, outro personagem representa o servidor e um recurso solicitado é entregue como resposta.

Passo a Passo para Execução

Crie os atores Cliente e Servidor.
Crie três objetos que representem recursos disponíveis no servidor.
Faça o Cliente exibir uma solicitação.
Use mensagens do Scratch para representar o pedido sendo enviado.
Faça o Servidor reconhecer o pedido.
Faça o recurso solicitado aparecer ou deslocar-se até o Cliente.
Crie uma resposta diferente quando o pedido não corresponder a nenhum recurso.
Acrescente um segundo cliente para fazer outro pedido.
Teste várias sequências e registre o que aconteceu.
Finalize pedindo que o aluno identifique cliente, servidor, pedido e resposta em seu projeto.

Links e Recursos

Comentários

A simulação ajuda a criança a enxergar uma situação que acontece toda vez que um serviço online responde a uma solicitação. O navegador, o aplicativo ou o jogo pode agir como cliente, enquanto um servidor fornece dados ou executa algum trabalho. Esse modelo está por trás de muitas tarefas que parecem instantâneas para o usuário.

A Biblioteca que Atende Pedidos

A sala se transforma em uma biblioteca digital. Um estudante solicita um arquivo, outro recebe o pedido e procura o recurso, enquanto colegas representam o transporte da solicitação e da resposta.

Materiais Necessários

Cartões CLIENTE e SERVIDOR
Cartões de arquivos fictícios
Caixas para representar armazenamento
Fichas de solicitação
Cartões de resposta
Folha de registro do caminho da solicitação
Lápis e borracha

Passo a Passo da Execução

Apresente a ideia de um computador que pede uma informação a outro computador.
Escolha um aluno para representar o cliente.
Escolha outro para representar o servidor.
Coloque no servidor várias fichas representando recursos disponíveis.
O cliente escolhe um recurso e faz o pedido.
Um estudante intermediário transporta a solicitação até o servidor.
O servidor procura o recurso e prepara uma resposta.
O intermediário devolve a resposta ao cliente.
Faça um pedido de um recurso inexistente e represente a resposta de erro.
Finalize relacionando o modelo a sites, serviços de vídeo, jogos e armazenamento online.

Conexão Computacional

Cliente é quem faz um pedido. Servidor é quem recebe esse pedido e oferece uma informação, arquivo ou serviço. Pense em uma biblioteca: você faz uma solicitação e a biblioteca procura o item para você. Na internet, o processo é digital e pode acontecer milhares de vezes por segundo. Um servidor pode atender muitos clientes, e um mesmo dispositivo pode funcionar como cliente em uma situação e servidor em outra.